红岩薪火传青衿之志， 四课研学铸爱国之魂

为传承红色基因，赓续红色血脉，7月8日至14日，重庆人文科技学院“红岩薪火淬青衿，爱国教育正当时”暑期三下乡实践团以“四课”为基础，即一堂历史课、一堂实践课、一堂思政课、一堂信仰公开课，前往四川省自贡市大安区江姐村和伍家村开展红色研学活动，以实际行动传承红色基因、弘扬革命精神。

一堂历史课：溯源红色根脉，传承信仰力量

历史是红色基因的载体，旧址是信仰传承的课堂。7月8日至9日，实践团首站走进江姐村，在村史馆内，通过史料文献、历史图片与实物展品，系统了解村庄在革命年代的红色发展历程，感受红色土地上生生不息的奋斗力量。

随后，成员们前往邓萍故居，深入学习邓萍将军为革命事业英勇献身的事迹，体会老一辈革命家“为有牺牲多壮志，敢教日月换新天”的崇高信念。在江姐故里，实践团成员们怀着崇敬之心参观江姐故居，从她投身革命的坚定抉择到狱中斗争的不屈风骨，深刻感悟红岩精神中“忠诚、坚韧、乐观、奉献”的核心内涵，让红色根脉在心中愈发清晰。

图为实践团成员在江姐故居学习。李娜 供图

一堂实践课：深入田间地头，助力富农多维发展

传承红色精神，既要回望历史，更要服务当下。7月10日，实践团结合江姐村实际，分组开展实践走访调研活动，将红色基因与乡村发展深度融合。

走访村委干部时，成员详细询问当地红色文化资源的保护与开发情况，以及乡村治理中如何以红色精神凝聚民心的经验做法，记录下“红色引领+基层治理”的创新模式；另一组拜访革命老军人，围坐倾听他们在战火中的红色历程，从枪林弹雨的战斗故事到和平年代的初心坚守，在岁月回响中汲取实干力量；还有一组聚焦当地支柱产业，深入调研彩灯产业与红色文化的融合路径，了解彩灯工艺通过红色主题设计传承革命故事，为推动“红色文化+特色产业”协同发展建言献策。田间地头的实践，让成员们深刻理解到“把论文写在祖国大地上”的意义。

图为实践团成员采访革命老军人。李娜 供图

一堂思政课：创新叙事载体，浸润时代新人

青少年是红色基因的传承主体，如何让红岩精神走进青少年心中？7月11日，实践团来到伍家村给出了生动答案。

实践团成员以“红岩故事宣讲会”为载体，以青少年喜闻乐见的方式讲述江姐等先烈在狱中与敌人周旋、坚守信仰的细节，让英雄形象从历史课本走向现实感知。随后开展的“给先烈的一封信”、“我心中的英雄气概”、《少年中国说》朗诵活动，让伍家村青年在互动中明白“英雄气概”既藏于惊天动地的壮举，也见于日复一日的坚守。创新的叙事方式，让思政课充满温度，红色种子在青少年心中悄然萌芽。

图为伍家村青年绘画红岩英烈。李娜 供图

一堂信仰公开课：推动代际传承，凝聚奋进力量

为让红色精神跨越代际、直抵人心，7月12日至13日，实践团精心打造“信仰公开课”，搭建起精神传承的桥梁。

实践团成员与当地青年共同创排红色精神情景剧，以“红岩英烈与当代青少年跨时空对话”为核心情节，通过精细的台词设计，让青年在角色代入中感受英烈对未来的期许，寄托新时代青年接力奋斗的决心。同时，实践团成员还发挥自身专业优势，对当地青年进行了急救培训，提高了他们的应急处理能力。

13日晚，实践团为当地青年播放红色影片《我和我的祖国》，一个个片段串联起国家发展的壮阔历程，让在场青年深刻体会个人与国家同频共振的意义，爱国情怀在光影中愈发激昂。

图为伍家村青年与实践团合影留念。蔡和利 供图

此次红色研学活动，重庆人文科技学院暑期三下乡实践团以“四课”为抓手，将红岩精神的传承从理论学习转化为实践行动。通过溯源历史根脉、扎根基层实践、创新教育载体、推动代际共鸣，不仅让以红岩精神为主的爱国主义教育深入基层一线、在田间地头见行见效，更以青年担当推动红色教育真正入脑入心，为赓续红色基因、培育时代新人注入了青春力量。

作者： 周嫣秋

团队：“红岩薪火淬青衿，爱国教育正当时”实践团