广东技术师范大学“芯火智创”实践队赴河源三下乡：以AI科创赋能基层发展

为紧扣建功“十五五”・青春为中国式现代化挺膺担当活动相关活动安排，响应广东省“百千万工程”号召，对标高校“五个一”暑假社会实践工作要求，近日，广东技术师范大学人工智能学院“芯火智创”暑期社会实践队在指导教师李冲、带队教师陈东莹的带领下，赴河源市圆满完成系列“三下乡”实地实践活动。本次实践以 AI 科创赋能基层发展为主线，累计开展10 期特色活动，覆盖场馆研学、产业调研、技术落地探索、社区惠民服务四大板块，团队一方面实地深入摸排人工智能技术在基层的应用场景与现实约束，另一方面面向当地青少年开展科创科普实操课程，在校外基层场景完成专业相关社会实践任务。

（图为几名实践队员在参观学习阮啸仙烈士事迹。 洪伟涛 供图）

实践队先后走进河源烈士陵园、市图书馆、恐龙博物馆、县科技馆开展专题走访调研。行走在各类文化科普阵地，队员一边实地观摩学习，一边结合 AI 专业思考数字化改造思路，将所见所感整理成详细调研笔记。在烈士陵园查阅红色历史史料，梳理本地红色文化展陈现有数字化配套情况；在市图书馆、恐龙博物馆挖掘本土文化资源，记录文化传播数字化升级的现存短板与可行路径；在县科技馆对标基层科普阵地建设现状，统计当地青少年科创教育资源供给与需求缺口。通过多场馆联动调研，团队全面整理当地红色教育、文化传承与科普推广的基础条件资料，为后续运用 AI 专业技术适配基层公共服务场景积累详实、鲜活的实地依据。

依托广东技术师范大学人工智能专业优势，实践队聚焦短视频智能体、数字人技术的基层落地场景开展深度调研。走访商户与居民时，队员耐心讲解数字人宣传工具基础功能，认真记录受访群众对智能推广工具的顾虑与实际需求。团队深入走访社区与本土特色商户，开展本土好物专项调研，同步落地 “我为家乡代言” 数字人推广实践，记录 AI 技术用于农文旅宣传、本土品牌传播过程中的实际效果与现存问题。通过面对面访谈、场景化实地测试，团队系统收集基层经营主体、居民对智能传播技术的真实需求与应用痛点，形成一手调研数据，为后续短视频智能体项目适配乡镇、社区基层场景、服务 “百千万工程” 产业振兴打下实地参考基础。

（图为实践队队员辅导小朋友动手开展科学小实验活动。 刘可 供图）

在充分梳理基层走访收集的需求信息后，实践队联动红星路社区、建设大道社区，面向基层少年儿童开展多期线下服务活动。团队开设趣味科学实验与科创科普课堂，以动手实操的方式开展基础科学知识普及，完成面向基层青少年的科创启蒙实操教学；同步开展安全知识宣讲、心理健康交流疏导与课业答疑辅导，全方位回应青少年成长相关需求。系列社区活动将科学实操教学与基础便民服务相结合，同步记录社区公共服务现存可优化方向。

(图为“芯火智创”实践队与河源市图书馆开展座谈会。 谭巧欣 供图)

广东技术师范大学“芯火智创”实践队的此次实践，收集了县域基层人工智能应用现状的一手资料，也将科创科普课程、数字人技术测试带到社区与乡镇商户当中。实地走访加深了队员对于基层场景的认知，这支实践队伍立足专业所学、走进县域一线，以一系列调研与服务工作践行广东技术师范大学理论联系实际的育人导向。后续团队将系统梳理调研成果，推进调研报告、宣传产品等产出，持续深化实践成效。(作者：袁子尧 卢秀如 田子涵)

（图为“芯火智创”实践队合影。 谭巧欣 供图）