时间:2025-07-19 点击: 次 来源:多彩青年网 作者:西安培华学院筑梦青苗志愿者服务队 - 小 + 大
2025年7月11日,筑梦青苗志愿者服务队在公益课堂中,创新性地运用人工智能(AI)技术,为孩子们打造了一场别开生面的“童梦成真,AI绘就职业梦想”主题活动。这不仅是一场趣味横生的科技体验,更是一次响应国家关于科技创新与人才培养战略、启迪青少年规划未来的生动实践。 活动前期,志愿者们悉心准备,收集孩子们的照片,并通过温暖对话引导他们描绘心中理想的职业蓝图。从“保护大家”的警察梦,到“帮助病人”的医生志,再到“教书育人”的教师愿,孩子们稚嫩的话语里饱含对社会的责任感和对自我价值的初步探索。这些纯真的梦想,成为AI技术施展魔力的起点。 沉浸体验,AI绘就未来职业图景 在大教室里,灯光渐暗,投影屏亮起。孩子们的照片与各自的职业关键词一同呈现。AI技术随即大显身手,将“警察”、“教师”、“医生”、“消防员”、“旅行家”、“舞蹈家”等职业梦想转化为逼真的动态场景: 孩子们惊叹连连,“原来医生要学这么多知识呀!”一个小女孩看着手术机器人的模拟画面发出感慨。AI不仅展示了职业场景,更生成了清晰的职业成长路径图,直观地将“现在的我”与“未来的我”连接起来,让孩子们看到实现梦想所需的知识积累与能力培养,梦想由此从抽象概念变为具象、可触摸的成长阶梯。 互动实践,在协作中感悟责任担当 教室的氛围则热烈而活泼。孩子们踊跃站上讲台,对着AI语音助手大声宣告自己的职业理想。“我想当科学家发明清洁能源!”一位男孩话音刚落,AI即时反馈出该职业可能带来的社会贡献数据:“科学家每年可减少10亿吨碳排放”。孩子们眼中闪烁的光芒,正是对职业价值与社会意义的深刻认同。 赋能成长:从梦想萌芽到能力塑造 本次活动精准对接了国家教育发展方向,“未来城市”搭建融合AI提供的可再生能源、智能交通等元素,鼓励跨学科创意设计,契合山东省“人工智能+教育”实施方案中培养创新能力的核心目标。通过AI直观展示职业的社会贡献,孩子们深刻领悟到“职业不仅是谋生手段,更是服务社会的方式”,呼应了《“十四五”职业技能培训规划》中培养有社会责任感技能人才的要求。孩子们学习运用AI工具获取信息、分析问题,这正是在智能时代立足的关键能力,与南京等地“AI职业探索”课程验证的方向一致。 活动的深远意义,在于帮助孩子初步构建“自我认知—职业探索—目标设定”的成长闭环。孩子们在志愿者和AI的引导下,制定了诸如“每天认识一种职业工具”的“每日进步小目标”。这不仅是未来规划,更是自主规划能力的初步培养,这正是职业启蒙教育的核心目标。 当日活动圆满落幕,孩子们带着AI生成的专属“职业成长手册”和心中被点亮的梦想踏上归途。筑梦青苗志愿者服务队以实际行动践行国家战略,以科技为翼,以教育为基,努力为孩子们照亮通往未来的航程。这场融合科技与温情的职业启蒙之旅,无疑在孩子们心中播下了梦想的种子,静待未来生根发芽,枝繁叶茂。 (图文来源:西安培华学院筑梦青苗志愿者服务队) (文案来源:西安培华学院筑梦青苗志愿者服务队) |