高校实践团队赋能南京文化振兴——多维活动激活城市文脉

7月4日至7月14日，南京农业大学工学院“秾韵新声，文脉流芳”文化振兴小组奔赴南京条约史料陈列馆、九华村、南京市民俗博物馆、盛泰嘉园网格红色驿站等地，开启暑期实践征程。团队以红色文化传播、乡村文化挖掘、非遗传承弘扬、社区文化宣讲四大抓手，全方位助力南京城市文化振兴，让沉淀在城市肌理中的历史记忆与传统文化，借由青春力量重新“活”起来。

一、回溯历史：在陈列馆唤醒红色记忆

南京条约史料陈列馆内，泛黄的史料、厚重的文物，静静诉说着近代历史的波澜。团队以此为红色文化传播起点，开展主题宣讲活动。成员们提前数周查阅大量档案，从条约签订背景、过程，到南京城在近代遭遇的苦难与抗争，逐一梳理成生动的讲述素材。宣讲时，成员们站在陈列的历史场景前，用详实史料与饱含情感的讲述，串联起民族抗争与觉醒的精神坐标。

“当讲到先辈们为守护民族尊严浴血奋战，看着台下听众眼中泛起的泪光，我们知道历史记忆的传递有了温度。”团队成员分享道。这场沉浸式爱国教育课堂，让参观者从被动聆听变为主动探寻，在触摸历史脉络中，激发起对民族精神的共鸣以及传承红色基因的自觉。团队将继续定向南京条约史料陈列馆，进行长期合作，让红色文化传播的涟漪持续扩散。

(图为实践团成员讲解南京条约历史 袁博 供图)

二、触摸非遗：让传统技艺“潮”起来

熙南里的青石板路、南京市民俗博物馆的古朴建筑，见证着团队非遗传承探索的脚步。踏入非遗场馆，南京绒花的细腻、云锦的绚丽瞬间抓住众人目光。团队成员们换上工作服，在非遗传承人的指导下，开启绒花制作、云锦织造体验。从勾勒绒花造型的小心翼翼，到穿梭云锦经纬的专注认真，每一步都让成员们对非遗技艺有了更深理解。

过程中，“手作体验 + 影像记录 + 文创开发”模式同步推进。成员们用镜头捕捉非遗制作的精妙瞬间，从绒花匠人指尖的灵动，到云锦织机的规律运作，积累下丰富素材。采访非遗传承人时，老师傅们缓缓道来坚守故事：有的为还原传统纹样，耗费数年走访调研；有的在创新融合中，让非遗走进现代生活。这些故事被精心记录，后续将转化为系列宣传片，讲述非遗传承的温度与韧性。同时，团队设计的非遗周边也在酝酿，将绒花元素融入书签、云锦图案印上帆布包，让传统技艺以时尚姿态，走进年轻人的日常。

(图为实践团成员听秦淮灯彩非遗老师讲解灯彩制作流程 袁博 供图)

三、播种希望：社区里的红色文化课堂

社区活动中心，成为红色文化宣讲的新阵地。实践团队将目光聚焦青少年群体，精心打磨宣讲内容与形式。提前收集南京本地红色故事，从雨花台英烈的壮举，到身边老党员的奉献，筛选出适合小朋友理解的案例。宣讲时，以案例分享为引，搭配互动问答、情景模拟，让红色精神与文化振兴实践，变成小朋友听得懂、愿参与的内容。

“小朋友们争抢着分享自己知道的红色故事，眼睛里闪着光，那一刻我们觉得文化传承的种子在发芽。”团队负责人感慨。从讲述文化振兴对家乡发展的意义，到引导小朋友思考如何传承红色基因，每一堂生动课堂，都点燃青少年对家乡文化的热爱。课后，不少小朋友主动绘制红色主题手抄报、编排短剧，用自己的方式延续文化传承的热情，为社区文化注入青春活力。

(图为实践团成员对小朋友进行红色文化宣讲 袁博 供图)

四、挖掘宝藏：乡村里的文化“寻宝”

南京九华村等乡村，迎来一群特殊的“寻宝人”。调研小组深入乡间，开启文化挖掘之旅。成员们走访老党员家，听他们讲述乡村发展历程中，红色精神如何引领村民奋斗；踏入手艺人作坊，看传统技艺在岁月中沉淀的模样。从代代相传的民俗故事，到鲜为人知的名人事迹，再到即将失传的传统技艺，调研小组用文字、影像细致记录，建立起乡村文化IP资源库。

这些藏在乡间的民俗智慧、红色记忆，并非就此“沉睡”。团队后续通过短视频平台传播乡村故事，让更多人了解九华村的独特文化；开发文创周边，将乡村元素融入文具、饰品，让文化资源变成助力乡村振兴的“金名片”。目前，已有村民主动加入文化传播队伍，期待借助青春力量，让家乡文化走向更广阔舞台。

(图为九华村工作人员讲解九华茶叶 袁博 供图)

从城市展馆到社区街巷，从非遗场馆到乡野村落，“秾韵新声，文脉流芳”团队以脚步丈量南京文化版图，用青春实践编织文化传承网络。“挖掘 + 传播 + 创新”的闭环行动，让南京的红色基因、非遗魅力、社区活力与乡村底蕴相互赋能，在城市文化振兴的答卷上，写下浓墨重彩的“青年作答”。未来，团队还将持续深耕，让更多文化宝藏在青春助力下，绽放时代光彩，为城市文化发展注入源源不断的活力。

作者：杨欣于