午后静默绘猫头鹰：大学生志愿者与社区儿童的专注艺术时光

导语：一场别开生面的“静默彩绘”活动在排头社区活动室悄然进行。几位大学生自发担任志愿者，引导社区儿童在几乎没有言语交流的专注氛围中，于鹅卵石上绘制出形态各异的猫头鹰，共同体验了一场独特的艺术创作。

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午后的社区活动室，空调低鸣，为炎夏带来一丝清凉。长桌上，一桶清洗干净、圆润灰白的鹅卵石和整齐摆放的颜料盘、画笔、清水，静静等待着参与者。活动伊始，自发组织的大学生们仅以一句“下午好，今天我们画猫头鹰”作为开场，便退居辅助角色。

不同于常见的喧闹儿童活动，现场呈现出一种奇特的“静默”状态。孩子们自主挑选石头，挽起袖子，迅速投入创作。大学生志愿者们则化身为安静的守护者与支持者。他们或默默观察，或在孩子需要时稳定画石、传递颜料，全程避免过多言语指导，将创作的主导权完全交给孩子们。

整个创作过程只闻画笔触碰石头的沙沙声。孩子们沉浸在各自的艺术世界里，充分发挥想象力。石头上逐渐显现出大小不一、神态各异的猫头鹰形象：有的目光炯炯，有的羽毛蓬松，有的色彩斑斓，有的造型独特。年龄较小的孩子也得到了志愿者无声的帮助，在协作中完成作品。

没有评比环节，也无需拍照打卡。创作完成后，孩子们小心翼翼地将自己绘制的“石头猫头鹰”放置在铺有报纸的窗台上晾晒。西斜的阳光透过纱帘，为这些充满童趣的作品镀上温暖的光泽。活动尾声，孩子们将署名的作品装袋带走，自发的大学生们则细致地将活动室清理干净，恢复原状。

这场由大学生志愿者自发组织的“静默彩绘”活动，以其独特的组织形式营造了深度专注的创作环境，不仅让孩子们体验了艺术创作的乐趣，也展现了志愿者对儿童自主创造力的尊重。窗台上留下的几颗鹅卵石，仿佛预示着下一次静默艺术之旅的可能。

                                              新闻编辑：赵雅男