“小朋友，未成年，法律守护每一天……”这所大学的实践队把防骗知识唱进了孩子心里

“小朋友，未成年，法律守护每一天。陌生人，给糖吃，不理不睬走远点……”

7月9日上午，上饶市广丰区永丰街道裕丰社区新时代文明实践站里，传出阵阵童声。讲台上，来自江西机电职业技术学院车辆工程学院的大一学生张思钦正打着节拍，一句句教唱这首由他和队友们自编的《防骗安全歌》。台下，40多个孩子坐在一起，嘴里念念有词。

这是“青力助童”社会实践队暑期公益课堂的法治教育专场。与其他课程不同，这堂课的“教材”全部由实践队员原创——没有厚厚的法律读本，只有童谣歌词；没有枯燥的条款讲解，只有大学生们自编自演的情景短剧。

“童谣创作小组”的幕后故事

“一开始我们准备的是PPT和案例视频，试讲了一次发现孩子们根本坐不住。”队员黄成回忆道。于是，团队调整方案，决定把防拐防骗知识“翻译”成孩子听得懂、记得住的语言。“光是‘不跟陌生人走’这一句，我们就想了好几种说法，最后定成了‘陌生人，给糖吃，不理不睬走远点’——六个字一个节拍，唱着不拗口，记起来也快。”

童谣、顺口溜新鲜出炉后，试讲效果反馈良好，孩子们跟着几遍就能完整背出来。

情景剧：把“如果”演给孩子看

如果说童谣是往孩子们心里“存知识”，那情景剧就是“取出来看看存没存住”。

队员们特意排了两个小短剧。一个是“零食诱惑”——一个“坏人”拿着棒棒糖，在校门口笑眯眯地跟孩子套近乎：“小朋友，我这儿有糖，跟我走好不好？”另一个叫“冒充接送”——森林里，狡猾的“狐狸叔叔”满脸堆笑地凑过来：“我是你妈妈的朋友，她让我来接你。”

这些场景不是瞎编的，全是现实生活中骗子惯用的招数。队员们把“如果”演给孩子看——如果真有人这样跟你搭话，你该怎么办？通过这种实实在在的情景再现，孩子们不光“看热闹”，更“看门道”，把那些防拐防骗的知识，真真正正地刻进了脑子里。

以声传法，以爱育人

这场别样的法治课，没有说教，只有歌声和表演；没有距离，只有笑声和互动。当法治遇上童谣，严肃的法律变得柔软，陌生的条文变得亲近。而这群大学生，用最朴素的创意，为孩子们筑起了一道看得见、听得懂的安全防线。

（素材来源：裕丰社区党群服务中心、江西机电职业技术学院“青力助童“社会实践队）