以技筑防线，同心护童安——公共管理学院秭梦为归支教队开展安全教育日主题实践活动

为切实筑牢乡村儿童安全防护屏障，普及应急避险与自救互救知识，提升青少年安全防范意识和应急处置能力。7月20日，华中农业大学公共管理学院阡陌上行志愿服务队秭梦为归支教队联合宜昌市蓝天救援队，走进秭归县郭家坝镇平睦河小学，为全校学生开展沉浸式安全教育主题实践活动。活动以“两弹一星”精神为引领，秉持自力更生、大力协同的精神内核，打破传统理论宣讲模式，创新设置六大实景教学区域，让乡村儿童在实践中获得安全技能、树立自保自救、互助担当的责任意识。

志愿者与全体学生合影 李睿知摄

活动兼顾不同年龄学生的学习特点，采用高中低年级结对分组的模式，六大教学分区同步开展实训教学，全员沉浸式参与、全方位体验。各教学区域聚焦日常高频安全风险，精准覆盖居家防灾、灾害救援、突发急救、逃生自救等核心场景，让抽象的安全知识变得直观易懂、可学可用。

在毛毯担架计时赛区域，团队协作成为“核心课堂”。孩子们两人一组，默契配合，按照救援标准流程，利用普通毛毯，在规定时间内折叠、固定成型，快速搭建起简易救援担架，并规范完成模拟伤员转运。在一次次协作配合中，孩子们真切体会到应急救援不是担任操作，而是分工协作、互相支撑的团队行动。

孩子们进行毛毯担架转运模拟实训 李薇摄

AED操作区则成为了孩子们关注的焦点，教学聚焦高危突发心脏骤停急救场景。针对社会普遍存“不敢救、不会救、不懂设备”的痛点，蓝天救援队队员细致讲解AED设备施救适用场景及操作步骤，重点纠正日常急救中的常见误区。手把手指导孩子们规范贴片、把控操作节奏，让大家直面心脏骤停这类危急突发状况，学会自主自救、互助施救，为应对日常突发意外筑牢安全防线。

孩子们在指导下练习AED心肺复苏流程 刘涵摄

腹部冲击急救法教学区聚集日常生活高频突发风险，针对儿童高发的气道异物梗阻场景，救援人员借助模拟教具直观演示急救标准动作，重点区分成人与儿童施救的力度、手法差异，细化讲解施救禁忌与突发补救方式。同学们模反复仿练习、互相指导，熟练掌握标准化施救动作，牢记守护生命的关键技能。

志愿者现场讲解腹部冲击急救操作要点 程雨婷摄

除核心急救与协作项目外，活动同步开展千斤顶抬升、家具防倾倒、绳结大比拼三大基础实操区域，覆盖灾害救援、居家避险、逃生自救等多元实用场景。千斤顶抬升体验真实还原建筑坍塌险情，救援队员示范千斤顶支撑、杂物清理规范等流程，让孩子们直观学习灾害现场基础营救方法。家具防倾倒项目聚焦居家地震防护，依托仿真柜体与固定工具，教授孩子们家具加固、重物收纳、就近避险等实用技巧，将居家防灾知识融入动手实践；绳结大比拼以趣味竞赛形式开展，队员讲解八字结、逃生结等常用绳结的打法与适用场景，学生比拼实操速度，在轻松氛围中掌握应急固定、逃生自救的基础技能。

志愿者向孩子们演示家具防倾倒加固操作 李睿知摄

志愿者教孩子们打逃生结 李睿知摄

此次安全教育日跳出传统课堂说教模式，以实景实操、分组实训、趣味比拼的形式开展沉浸式教学，把枯燥的安全理论转化为可操作、可体验、可掌握的实用技能。下一步，秭梦为归支教队将持续扎根乡村基层，立足乡村小学安全教育短板，持续整合公益资源，创新实践活动形式，以青年志愿微光守护乡村儿童平安健康成长，用实际行动彰显新时代青年的责任与担当。

（华中农业大学公共管理学院阡陌上行志愿服务队秭梦为归支教队：刘涵 李薇 李睿知 屈羽希 程雨婷）