时间:2026-08-08 点击: 次 来源:多彩青年网 作者:鲁绣·织韵传洋团队 - 小 + 大
7 月 21 日,烟台大学 “鲁绣・织韵传洋” 非遗文化实践队走进山东省烟台市莱山区台湾村社区,依托沉浸式手工互动形式开展鲁绣非遗公益体验活动,面向社区居民普及传统鲁绣技艺,让非遗文化扎根基层社区,在生活化的实践场景中传递传统匠心之美。 本次活动立足普通居民的实际体验需求,摒弃形式化、理论化的宣讲模式,完全以实操体验为核心载体,聚焦动手实践与近距离互动教学。活动现场整体氛围安静细腻、质朴治愈,整洁的桌面整齐陈列实木绣绷、色彩鲜亮的纯棉绣线、清晰的印花底稿与精致小巧的刺绣工具。为适配全年龄段零基础参与者,实践队员特意挑选构图简约、线条流畅、寓意美好的祥云、碎花、花鸟等亲民纹样,弱化专业难度,最大程度提升居民的参与感与体验感。 现场教学侧重实用性与细节化,聚焦新手绣制过程中最易出现的实操问题。队员着重示范绣布拉平固定、起针藏线、平针走线、收尾压线等基础动作,细致纠正走线歪斜、针脚疏密不一、布料褶皱松散等常见问题。针对老年群体视线偏弱、孩童手部控制力有限的实际情况,队员采取俯身手把手教学的方式,细致调整每个人的持绷姿势、落针角度与走线力度,用通俗直观的指导方式,让零基础人群快速掌握刺绣核心技巧。 图为实践队员现场示范鲁绣基础针法,开展细致教学。许国梁 供图 整场体验活动中,最引人注目的并非某一件完成的作品,而是参与者们沉浸其中的状态与彼此之间自然流动的互动。从未接触过鲁绣的年轻居民初次执针时,手指略显僵硬,针尖在布面上试探多次才找到落点,但几分钟后便逐渐适应了节奏,目光始终锁定在针脚走向上,偶尔停顿下来用手指抚平线迹。几位年长者端坐于桌前,戴上老花镜后将绣棚凑近,一针一针缓慢而均匀地推进,起初针距或疏或密不够一致,经过约半小时的反复练习后,走线逐渐变得从容流畅。队员们走动观察时发现,大部分居民在最初十分钟内遇到的主要问题是分股不均和背面打结不牢,经过逐一指导后,大家普遍在第二十分钟前后进入稳定状态,不再频繁抬头求助,而是埋头专注于自己手中的图案。不少居民在完成一个局部区域后,会停下来前后翻看绣面,用手触摸线迹的起伏,再继续下一部分的缝制。整个活动室内,穿针引线的细微摩擦声此起彼伏,偶尔夹杂着有人顺利完成一段针法后发出的轻快呼气声。 孩童群体同样展现出超出预期的专注力。孩子们小手紧握银针,拇指与食指反复调整握针的角度,沿着印花纹路一针一针地小心穿梭彩线。由于手部力量尚不足,部分幼儿在穿刺厚棉布时需要多次用力,针尖穿透布面后,再费力地从背面将针头重新顶出。尽管动作显得笨拙而缓慢,但大多数孩子没有轻易放下手中的绣棚。实践队员观察到,有几名年龄较小的孩子在连续两三针未能走准时,曾短暂地将绣针搁在桌上,但看到旁边同龄伙伴仍在继续,便重新拾起针线,放慢速度再试一次。家长与孩子之间的互动也在操作过程中自然形成——有的家长俯身握住孩子的手,带着孩子共同完成一段直线针脚;有的孩子则反过来提醒家长“线要拉直,不能皱”。这些技术层面之外的交流细节,构成了整场体验活动中另一种意义上的成果。 图为实践队员俯身一对一指孩子刺绣实操。许国梁 供图 队员分散在体验人群之中,全程陪伴跟进,观察参与者的操作手法与进度。有人走线过于紧绷,每一针拉拽后绣布便出现明显的褶皱,队员随即示意暂停,拿起备用的边角料示范松弛有度的走线节奏——手指如何控制拉线的力度、针脚之间保留多少余量、绣布如何始终保持平整。有人落针位置频繁偏离印花纹路的走向,队员便俯下身,用指尖轻点布料上具体的对位参照点,引导参与者从正确的起点重新入针,同时对针距的间隔给出明确的建议。部分参与者遇到线头缠绕、分股不均等细节问题时,队员直接坐到其身旁,一步步拆解演示,直到对方能够独立完成后续操作。活动过程中,队员们始终保持观察者的姿态,不轻易打断参与者的创作节奏,仅在对方主动询问或出现明显技术障碍时才介入,确保每位参与者都能按照自己的节奏推进。这种陪伴式的教学方式,让原本被视作“需要多年功底”的鲁绣针法逐渐变得可接近、可操作,不少从未握过绣针的居民在四十分钟内便能独立完成一块完整的局部图案。 随着时间推移,彩线在布面上层层铺展,针脚由疏渐密,素色的绣布上渐渐浮现出莲叶的脉络、金鱼的鳞片、云纹的卷曲弧度。大人手中的针脚规整均匀,走线干净利落;孩子们缝制的部分虽针距宽窄不一、线迹偶有歪斜,却自有一种朴拙的生动气息。不同年龄段的参与者在各自的作品中呈现出明显的风格差异,年长者偏重循规蹈矩、力求纹样准确还原,孩童则倾向于在线条之间加入个人化的处理——例如擅自将金鱼的尾巴改成波浪形,或在花蕊中央多填了一圈亮黄色。这些处理未必符合传统规范,却直观反映出参与者对鲁绣工艺的主动理解与再创造。活动接近尾声时,完成作品的居民陆续举起绣布对着窗口的光线端详,透过阳光审视自己走线的密度与均匀度,有人当场用手机拍下照片发送给亲友。几位年长的阿姨把绣好的作品平铺在桌面上,反复抚平边缘,队员协助包装好才收进包里。这些初次接触刺绣的参与者,在短短两小时内从完全陌生到独立完成局部绣面,在近距离的针线往返中切实体会到了鲁绣细腻精巧的工艺逻辑,也对传统手工艺背后所承载的耐心与专注有了更具体的感知。 图为大人与孩童沉浸式投入鲁绣手工创作。许国梁 供图 活动后期,台湾村工作人员将本次活动整理成图文发布在社区公众号上。推文中写道,“不同于传统枯燥的文化宣讲,本次活动以趣味沉浸式体验为主,通过轻松的文化探索、纹样解读、巧手实践,让居民朋友们沉浸式解锁胶东鲁绣的独特魅力。老少同参与、邻里共体验,现场氛围温暖又治愈。” 未来,团队将持续深耕基层社区非遗服务,以青春力量搭建文化传播桥梁,让传统匠心技艺持续滋养民心。(作者:鲁绣·织韵传洋团队) |
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