七彩假期“智”伴成长——巢湖学院计算机与人工智能学院青年志愿者开展暑期公益课堂志愿服务

为进一步引导青年学生在社会实践中受教育、长才干、作贡献，充分发挥青年大学生服务基层、服务青少年的积极作用，7月15日至31日，在计算机与人工智能学院团委指导下，学院青年志愿者持续参与由巢湖市战鹰社会工作服务社联合金码头社区开展的“七彩假期·智伴成长”暑期公益课堂志愿服务活动，为社区少年儿童送去学业辅导、红色教育、科技科普、安全教育和成长陪伴，以实际行动为少年儿童健康成长增添青春力量。

本次公益课堂主要依托巢湖市战鹰社会工作服务社青少年爱国主义教育基地开展。针对暑期部分家庭存在的子女“看护难、辅导难、陪伴不足”等实际问题，学院青年志愿者发挥大学生知识储备和专业特长，采取轮流值班、接力服务的方式，为少年儿童提供全天候公益陪伴。活动累计开展服务16天、约128小时，服务少年儿童百余人次。

以学业辅导回应实际需求，让假期既有陪伴更有成长。 公益课堂上，志愿者结合孩子们不同年龄阶段和学习基础，围绕暑假作业以及数学、英语等课程开展针对性辅导。面对孩子们学习过程中遇到的困难，志愿者耐心讲解解题思路，引导孩子养成良好的学习习惯和思考方式。从最初面对作业“不愿写、不想问”，到逐渐主动拿着习题寻找志愿者交流，一些孩子在持续陪伴中悄然发生着变化。大学生志愿者既成为孩子们学习上的“小老师”，也成为他们假期生活中的“大朋友”。

以红色教育厚植家国情怀，让爱国主义教育融入少年儿童成长。 依托青少年爱国主义教育基地资源，志愿者通过红色故事讲述、主题互动、红色文化学习等形式，引导少年儿童了解革命历史、感悟红色精神。同时，活动还将公益课堂延伸到社会大课堂，组织少年儿童走进巢湖市博物馆，在实地参观和讲解中认识家乡历史文化，在沉浸式学习体验中增强文化认同和家国情怀。

以专业优势开展科技启蒙，为公益课堂增添“智慧”色彩。 结合计算机与人工智能学院学科专业特色，志愿者将人工智能、计算机知识和科学实验等内容融入课堂，通过通俗易懂的讲解和互动体验，带领孩子们认识人工智能和现代科技，在动手实践中激发科学兴趣和探索意识。绘画、阅读、趣味手工等丰富多彩的活动也穿插其中，让孩子们在“学中玩、玩中学”，度过充实而有意义的暑期时光。

在丰富课程内容的同时，志愿者还围绕防溺水、交通安全、防范电信网络诈骗等开展安全教育，通过案例讲解、互动问答等形式帮助少年儿童增强安全意识和自我保护能力。户外互动、手工制作等活动进一步丰富了孩子们的假期生活，也让公益课堂成为学习知识、收获友谊、感受陪伴的温暖空间。

从三尺课堂到社区一线，从专业学习到志愿服务，对参与其中的青年学生而言，此次暑期公益课堂同样是一堂生动的社会实践课。志愿者们在与少年儿童的朝夕相处中进一步理解青年责任，在服务基层、服务群众的过程中提升沟通协作和社会实践能力，实现志愿服务与实践育人的双向促进。

此次暑期公益课堂是计算机与人工智能学院青年志愿者参与基层青少年关爱服务的一次积极实践，也进一步增进了学院青年志愿者与巢湖市战鹰社会工作服务社、金码头社区之间的交流联系。下一步，学院将立足青年学生专业特点和基层实际需求，积极探索更加常态化、多元化的社会实践和志愿服务形式，引导更多青年学生走进社区、走近群众，在社会大课堂中增长才干、贡献青春力量。（作者：巢湖学院 方磊）