家园同心·法育童心——用爱与法律护航成长

为深入贯彻落实《中华人民共和国学前教育法》，推动学前教育法律法规走进乡村，陕西学前师范学院幼儿教育学院在暑期“三下乡”社会实践期间，于7月17日早上10:30在铜川市耀州区关庄镇中心幼儿园三楼会议室举办"家园同心·法育童心：用爱与法律护航成长"主题讲座，本次活动特邀学前教育专家赵峙翔老师担任主讲，面向幼儿家长及乡村教师深度解读《学前教育法》的核心要义。

法律护航：明确幼儿权利与家长责任

讲座围绕政策演进、权利保障、家园共育、科学教养四大维度展开。赵峙翔老师系统梳理了我国学前教育政策25年发展历程，重点解读《学前教育法》首次确立的“儿童利益最大化”原则。通过生动案例，详细阐释幼儿依法享有的生存权、受保护权、发展权和参与权等基本权利。针对家长普遍关心的权责问题，赵老师强调：“《学前教育法》既保障家长的知情权、参与权，也明确要求家长履行配合保教、创设良好环境、履行监护等义务。”他特别提醒，家长如实告知幼儿特殊状况是保障安全的重要前提，并以真实案例说明未尽告知义务可能造成的严重后果。

科学教养：走出误区，回归教育本质

在科学教养指导环节，赵老师结合《家庭教育促进法》，剖析了当前家庭教育中存在的“过度保护”和“教育焦虑”等现象。他倡导家长转变观念，采用游戏化教养方式，如充分利用本地红色资源，将教育融入生活体验，让学习自然发生。针对电子设备使用问题，赵老师建议："父母的陪伴远胜于任何学习设备。通过亲子共读、手工制作等互动，不仅能促进幼儿发展，更能建立深厚的情感联结。"

本次普法宣讲通过"理论阐释+案例分析"的立体化宣讲模式，使《学前教育法》"儿童利益最大化"的核心原则深入人心。陕西学前师范学院将持续深化校地合作，依托"三下乡"社会实践平台，构建"高校专家+基层教师+幼儿家长"三位一体的普法长效机制，通过定期回访、线上咨询、案例指导等方式，推动学前教育法律法规在乡村落地见效，为乡村学前教育点亮法治明灯。

（供稿：陕西学前师范学院幼儿教育学院 撰稿：孟嘉慧 丁俞靖 程美虹）