广东艺术职业学院“乘月使者”实践队赴乐昌社会实践：光影交织，点亮乡村美育新篇

（王慧 李文轩/文）为积极响应国家“以美育人、以美化人”的战略部署，探索新时代美育工作的创新路径，7月14日至7月22日，广东艺术职业学院“乘月使者”社会实践队走进乐昌市凤凰小学，开展了一场别开生面的“光影共生计划”美育活动。此次活动以光影为媒介，通过实践创作课程、社区艺术活动、灯光展览等多种形式，为当地孩子们带来了一场艺术与科技的盛宴。

光影启航，共筑美育梦想

7月14日正午，“乘月使者”社会实践队抵达乐昌市凤凰小学。指导老师秦念峰携队员与校方领导举行了实践对接会，队长王慧详细阐释了“光影共生计划”的实施方案与预期目标，并对校方提供的实践平台表示衷心感谢。会后，校方特别安排师生共赴校园桃李园，采摘乐昌特产鹰嘴桃，拉近了实践队与孩子们的距离。

寓教于乐，激发创意潜能

活动首日，队员们以饱满的热情迎接孩子们的到来。启航会上，队长王慧通过生动的PPT展示了未来七天的课程安排，孩子们眼中闪烁着期待的光芒。副队长何鑫文和李凤梅带领大家玩起了破冰小游戏，欢笑声充满了整个教室。队员们还分享了关于“光”的小故事，激发了孩子们对光影艺术的好奇心。

图1 实践队成员为凤凰小学的孩子们讲解色彩知识

在动手创作环节，孩子们在队员的指导下，制作了可爱的“云朵灯”和烟花蝴蝶小夜灯。他们的小手忙碌着，捏捏棉花，绕绕灯串，教室里充满了专注而轻松的气氛。看着自己手中渐渐成型的灯光作品，孩子们的脸上露出了惊喜又满足的笑容。这些小小的灯光装置，不仅是孩子们创意的结晶，更是他们走进光影创作世界的第一步。

大型装置，自主创作显身手

随着活动的深入，队员们引导学生们分组进行大型灯光装置的创作。从设计主题、绘制设计图到确定材料，每一个环节都由学生们自主完成，队员们则起到引导和辅助的作用。学生们的设计图和设计理念出乎队员们的意料，很多想法新颖独特，展现了孩子们无限的创意和想象力。

图2 实践队成员指导孩子们制作的“云朵灯”

图3 实践队成员与孩子们合影

       在大装置创作过程中，学生们遇到了不少挑战，但在队员们的鼓励和指导下，他们一一克服，最终完成了多件大型灯光装置。这些装置不仅规模显著扩大，创作复杂度也全面提升，充分展示了孩子们在光影艺术领域的潜力和才华。

成果展示，获多方高度评价

7月20日晚，“乘月使者”社会实践队成果展《逐光·新生》主题灯光装置展在凤凰小学教学楼架空层正式开幕。凤凰小学李副校长、袁正一老师以及参加活动的学生家长冒雨前来观展。展览现场，学生们精心制作的灯光装置深深吸引了家长们的目光，有的家长还打开手机现场直播，与更多人分享这份美好。

图4 实践队指导孩子们制作的灯光装置作品

7月21日，第二场《逐光·新生》主题灯光装置展在乐昌市青少年宫一楼举行，面向乐昌市当地居民开放。许多家长和孩子好奇地询问队员以后是否还会有这种活动，并表示对此活动非常感兴趣。市委副书记曹清沁亲临现场，参观了成果展，并与队员们亲切交流。在看到孩子们用双手创造的光影作品时，曹书记给予高度评价：“艺术与科技的巧妙融合，既点燃了孩子们的创造力，又锻炼了动手能力，这样的活动很有意义，希望能持续办下去，让更多青少年受益！”

图5 小朋友们观赏乐昌市少年宫展览

图6 实践队成员合影

此次“光影共生计划”美育活动不仅为乐昌市的孩子们带来了艺术与科技的双重享受，更激发了他们的创造力和想象力。广东艺术职业学院“乘月使者”社会实践队以实际行动践行了美育工作的创新理念，为乡村美育事业贡献了自己的力量。未来，他们将继续探索更多创新的美育形式，为更多青少年点亮艺术之光。