辽宁对外经贸学院“星光童行”实践团:助教伴学,游戏传情暖“星”途

寒假期间,辽宁对外经贸学院“星光童行”实践团的志愿者们带着真挚的关怀走进大连市晨光书院孤独症康复服务中心,以课程助教与趣味游戏为纽带,为“星星的孩子”们送去了一段充满陪伴与欢乐的时光,用实际行动践行青年担当。

活动前期,志愿者们主动与康复中心的老师深入沟通,详细了解每个孩子的认知水平、行为习惯及康复训练重点,为精准开展助教工作做好充分准备。课堂上,志愿者们以“一对一”“多对一”的帮扶模式,全程陪伴孩子们参与认知训练、感统训练等课程。面对孩子们迟缓的反应、重复的提问,志愿者们始终保持温柔与耐心,用轻声鼓励、手把手示范的方式引导他们完成积木搭建、图形识别等任务。当有孩子首次独立完成训练目标,露出腼腆又灿烂的笑容时,不仅让志愿者们倍感欣慰,也让课堂充满了治愈的力量。

舞蹈教学环节成为孩子们释放天性的快乐天地。志愿者们化身“舞蹈老师”,播放欢快柔和的音乐,从简单的抬手、踏步、转身等基础动作教起。考虑到孤独症孩子的接受节奏,志愿者们放慢动作频率,逐一分解教学,并用夸张的口型、温柔的眼神和亲切的肢体接触给予引导。

此次活动不仅为孤独症孩子们的康复训练增添了温度与趣味,通过舞蹈锻炼了他们的肢体协调能力与感官整合能力,更搭建起一座连接社会与孤独症群体的爱心桥梁。实践团希望通过此次行动,呼吁更多人关注孤独症群体的成长需求,给予他们更多的接纳、理解与支持,用点滴爱心为“星星的孩子”照亮通往阳光的成长之路。

(供稿人:朴劲松)