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【三下乡】滁州学院数学与金融学院“团聚青春·筑梦同行” 暑期社会实践活动走进明光市涧溪镇

时间:2026-07-09    点击: 次    来源:网络    作者:李可盼 - 小 + 大

  7月6日,滁州学院数学与金融学院“团聚青春·筑梦童行” 七彩课堂实践小队第一批次师生,奔赴明光市涧溪镇,开展暑期志愿服务活动。7月8日,志愿者们正式开始授课,团队围绕“3+X+1”的课程模式。通过知识传递与温情陪伴,为乡村儿童绘就丰富多彩的假期画卷,让每一颗童心都能在阳光下绽放

滁州学院 数学与金融学院明光市涧溪镇新闻稿 撰稿人:李可盼 (1)-图片1.jpg

  (一)“数” 你最棒趣味课堂,让思维在玩乐中生长

  作为数学专业实践团队,小分队跳出传统刷题模式,打造生活化、游戏化数学课堂。针对低年级学生开设数学绘本阅读、七巧板拼图;面向中段学生开展 24 点、数独挑战赛;为高年级设置逻辑推理、奥数拓展训练。课堂摒弃枯燥理论,以动手、互动、情景演绎为主,有效打破乡村孩子对数学的畏难心理,在潜移默化中培养数感、空间想象与逻辑推理能力,夯实理科学习根基

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  (二)“安” 全护航沉浸式课堂,筑牢未成年人安全防护墙

  结合乡村水域分布广,团队落实团市委安全教育工作部署,将单向宣讲转化为沉浸式实操课堂。在防溺水教学中,志愿者运用数学统计图表直观展示本地溺水高发时段、危险水域数据,组织学生共同绘制《涧溪镇水域安全分布图》,标记隐患点位,加深安全记忆。为乡村儿童撑起安全保护伞。

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  (三)“心” 灵奇旅综合素养课堂,以美润心呵护童心成长

  针对涧溪镇留守儿童居多的现状,团队开设心理关爱与综合素质拓展系列课程。心理团辅活动设置情绪便利贴、黏土心情两大环节。同学们书写心事贴于 “情绪树”,释放内心压力;借助超轻黏土捏制作品,具象表达自身情绪,在创作中接纳自我。课余组织励志暖心影片观影分享会,引导学生倾诉内心感受,塑造积极乐观心态。

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  本次七彩课堂实践让青年学子走出课堂、扎根基层。志愿者表示,支教是双向成长,在陪伴乡村孩童的同时,自身教学、沟通与实践能力得到充分提升,深刻领会青年服务基层的使命。

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