一尾鱼灯亮，文脉代代长

画纸上，一尾尾鱼灯姿态各异：有的鱼鳞间涌起浪花与祥云，有的鱼身缀满花朵与星辰，还有孩子在空白处认真写下“年年有余”“福运连连”。色彩不同，心意相通——这些稚拙的画作，连接着同一个故事：一位守艺人，重新点亮沉寂三十余年的古村灯火；一群大学生，将这份光影记忆轻轻放进孩子手中。

7月8日至10日，皖西学院金融与数学学院“鱼跃古村·灯耀新程”暑期社会实践团赴黄山市，开展徽州鱼灯文化调研。团队走进渔梁村访谈鱼灯传承人徐继丽女士，体验小型鱼灯彩绘，观摩唐模古村鱼灯展演，并在返乡后组织少年儿童进行鱼灯文化分享与主题绘画创作。一场跨越三代人的文化接力，由此悄然展开。

童年灯影，唤醒沉寂三十余年的鱼灯

徐继丽女士与鱼灯的缘分，始于童年。那时每逢正月十五，锣鼓声便从渔梁街巷深处响起，鱼灯、龙灯一路蜿蜒游向古城。母亲从事纸扎手艺，她放学后常在一旁帮忙，裁纸、扎骨、上色，日复一日，指尖熟稔了竹篾与彩纸的温度。她也会追着鱼灯队伍跑，看灯火在夜色中起伏，听锣鼓在巷弄间回荡——那些光影与声响，后来成为她记忆中挥之不去的乡音。

然而，渔梁鱼灯一度中断了三十余年。直到2024年，当看到周边村落仍保留着鱼灯表演，她心底的灯影忽然被重新点亮。“鱼灯是我们渔梁人的集体情怀。”她决定亲手将它恢复。没有完整图纸，她便循着儿时记忆与老辈口述，一点一点摸索骨架、造型、纹样与舞动节奏。

“渔梁的鱼灯是活的”

在渔梁村鱼灯工作室，红白相间的鱼灯悬于木墙之上，灯影微颤，似有水流经过。徐继丽指着一尾大鱼告诉实践团成员：渔梁鱼灯的动作并非凭空设计，而是源自坝下真实鱼群的习性——鱼在浪花中跃起，被水流击退，又逆流而上。起、落、转、摆，每一次舞动，不只为了热闹，更是在表达一种倔强而蓬勃的生命姿态。

为了让成员们真正理解鱼灯，她现场示范小型鱼灯的彩绘过程。弧形灯身上，线条稍重便需修正，鳞片位置偏移就要重新调整。成员们一边缓缓转动灯身，一边小心勾勒鱼鳞，在一笔一画的反复描摹中，渐渐体味到手艺人那份沉静的耐心。。

鱼灯恢复后，村民们坚持在天气晴好的周六夜晚进行公益展演。但现实的传承困境同样清晰：队伍成员多为五六十岁的中老年人，年轻面孔稀少；徐继丽女士擅长制作与改良，却不善于系统整理讲解内容、开展对外传播。她期待更多年轻人真正走近鱼灯，而非只是拍照打卡、浅尝辄止。

青年接力，让鱼灯走进童心

带着这份期待，实践团将采访录音、调研笔记与现场影像反复梳理，把复杂的制作工序转化为孩子们易于理解的图文故事。在分享活动中，成员们用生动语言介绍鱼灯的结构、鳞纹特点与舞动方式，讲述一尾鱼灯如何从竹篾、彩纸一步步“活”起来，引导孩子们观察颜色、纹样与动态之美。

随后，孩子们围绕“我心中的鱼灯”自由创作。团队没有设置固定模板，而是鼓励每个孩子先说出自己的构思，再用画笔大胆表达。完成之后，孩子们相互讲述自己设计的颜色与纹样——有的保留传统红色鱼鳞，有的则添上浪花、祥云、星星等天马行空的想象。传统文化在这一刻，从被动观赏转为主动讲述。

从徐继丽女士童年记忆中的那盏鱼灯，到青年学生手中的记录与传递，再到孩子们画纸上重新生长的鱼灯形象——一尾鱼灯，完成了一次温暖而有力的代际接力。古村的灯火或在深夜中熄灭，但只要还有人愿意走近、理解并讲述它，那束光便不会消散，它只是换了一种方式，在人心里长明。

（作者：叶禹）