广师大音院学子三下乡：探九龄故里，遍访城乡美育阵地

2026年7月14日至16日，广东技术师范大学音乐学院“醒时艺乡”百千万工程青年突击队赴韶关市仁化县，围绕张九龄故里文化传承与乡村美育开展专题调研。团队先后深入周田镇周田村、连线高校专家、走访仁化县文化馆及乡镇校外艺术机构，以实地座谈、入户调研、线上访谈等形式，全面梳理乡土文脉传承与城乡美育发展的现实图景，为乡村文化振兴贡献青年智慧。

古村问脉：倾听九龄故里的文化心声

为深入了解九龄故里的文化保护现状与乡村美育需求，突击队前往周田村村委会，与广东省商务厅派驻周田村第一书记刘飞、旅游办主任邓伟胜、支委委员林永明、支委委员兼村委委员刘意展开专项座谈。村干部介绍，周田村作为岭南张氏宗族发源地，留存张氏宗祠、风度楼等一批极具历史价值的古建筑，沉淀着建筑、水利、军事、传统美学等丰厚传统文化资源。近年来，市、县政府累计投入3000余万元完成古村人居环境提质改造，村落风貌焕然一新。但文旅发展仍存在明显短板：古村文化资源缺乏系统化商业运营，文化价值难以转化为经济收益；乡村少儿美育活动缺少稳定师资与成熟方案，常态化开展困难重重。

图为“醒时艺乡”突击队队员访谈周田村干部。房文玲供图

“古村蕴藏着包罗万象的传统文化，值得年轻人深入挖掘、创新传播。”邓伟胜主任说。座谈结束后，刘飞、邓伟胜带领突击队员穿行古村街巷，入户走访村民，倾听群众在“百千万工程”推进以来的生活变化与文化需求。在实地调研中，团队发现本土九龄文脉正面临代际断层的突出问题。一位村民坦言：“村子环境变好了，但年轻人在祠堂碰见了，都不知道该怎么称呼对方了。”村团委书记林永明也直言，当前张九龄文化的深层内涵尚未充分挖掘，村内缺少系统讲解本土文化、开展美育授课的专业人才。队员们在古祠堂、风度楼前细细观察，记录古建筑纹样、家风典故与九龄相关历史故事，结合音乐与美育专业特色，开始构思传统文化与艺术课堂融合的实践思路。

图为“醒时艺乡”突击队队员与村干部合影。吴森峰供图

连线专家：高校以实战实训赋能乡村美育

在周田村调研期间，突击队线上连线广东技术师范大学美术学院“丹霞印象·艺术乡见”工作室负责人周峻岭教授。该工作室于2025年11月落地周田镇，是学校依托艺术专业赋能乡村振兴、推进“双百行动”的重要实践平台。

图为突击队队员何泳桐、蔡婉琪、黄淳钰线上访谈周峻岭教授。桂乐供图

周峻岭教授向队员们分享了工作室在乡村美丽庭院打造、常态化乡村美育课堂、九龄文化原创IP开发等方面的实践成果。她指出，高校参与乡村美育的核心优势在于“真题真做”，能够把课堂专业知识对接乡村真实发展需求，跳出书本理论，落地贴合乡土的实操项目。谈及校地合作的可持续性，周教授表示，学校有组织、地方有体系、中小学有需求，三方良性互动是工作室持续运转的关键。她同时寄语大学生团队，希望大家发挥新媒体传播优势，打造美育传播品牌，让更多人关注乡村美育。

走进文化馆：公益深耕与非遗传承并举

此外，突击队还赶赴仁化县文化馆开展座谈调研，围绕县域公益艺术普及、本土非遗活化、校园美育联动等内容，与馆内工作人员深入交流。

图为李可滢、何泳桐、李伊芮、蔡婉琪与文化馆馆长合影。黄淳钰供图

仁化县文化馆面向全县青少年常态化开设免费公益艺术课堂，覆盖多类艺术门类，广受群众认可。在艺术普及之外，场馆持续深耕本土非遗保护传承，开设丹霞红豆饰品、土法造纸、竹编、装故事等非遗特色培训班，集中展示、教学传统手工艺。依托文化馆资源，当地持续推进“戏曲进校园”长效项目，邀请粤北采茶戏非遗传承人走进中小学课堂，系统讲授戏曲剧目、身段舞步等专业内容，并长期为周田中心小学输送专业戏剧师资，指导学生编排戏曲节目、参与各级文艺赛事，收获丰硕成果。

图为文化馆内非遗文化展示墙。布阿依夏·买合木提供图

座谈中，队员了解到县域公共美育发展仍存在专业人才不足、运营经费紧张等现实难题。文化馆通过搭建高校见习基地、组建百余人文化志愿者队伍等方式吸纳青年力量，以此补齐人才短板，为基层公共文化服务持续注入新鲜血液。

走访乡镇机构：探寻校外美育破局之路

周田镇星起点文化艺术培训机构开设美术、舞蹈、器乐、体育等多元艺术课程，近年结合乡村需求转型暑期托管服务，为乡村儿童提供课业辅导与艺术兴趣培养一体化服务。

图为李可滢、何泳桐、李伊芮、蔡婉琪与艺术机构负责人开展座谈。邝梓澄供图

突击队队员调研发现，机构虽具备完善场地与硬件设施，但受乡镇专业艺术师资匮乏、外聘教师成本偏高等因素制约，特色美育课程难以常态化开展。机构负责人表示，期待与高校实践团队建立长期稳定合作，将专业美育课程嵌入暑期托管体系，打造适配乡村孩童的艺术体验方案，拓宽乡镇美育落地渠道。

图为李可滢、何泳桐、李伊芮、蔡婉琪与艺术机构负责人合影。桂乐供图

从祠堂里的陌生与失语，到城乡美育阵地的机遇与困境，此次分层调研覆盖古村文脉、公办文化阵地与民办美育机构三类主体，全面梳理了仁化城乡美育资源供给差异与发展堵点。“醒时艺乡”突击队认识到，乡村文化振兴不仅要修好古建筑、改善村容村貌，更要在年轻一代心中重建对本土文脉的认知与认同，同时打通公共文化服务与校外美育的良性循环。据悉，团队后续将整合调研素材，梳理行业现存问题，结合音乐与美育专业优势，探索九龄文化进课堂的美育实践路径，并为当地优化乡土美育布局、搭建校地合作机制提供青年思路，以专业行动助力周田镇乃至仁化县乡村文化振兴。（广东技术师范大学：李伊芮 林智睿 王欣怡 房文玲 李可滢 邝梓澄）