从指尖雕花到展厅讲解，北印学子推普实践探访靖州非遗

7月28日，北京印刷学院“苗侗同心 语润靖州”推普实践团队依托教育部开展的“千团万人推普强国行”社会实践志愿服务活动，继续深入靖州苗族侗族自治县，围绕“推普赋能非遗传承”这一主线开展调研走访与文化体验活动，以普通话为纽带，探索少数民族地区非物质文化遗产的保护与活态传承新路径。

一、推普助力非遗传承
在渠阳镇夏乡村，实践团队走访了国家级非遗代表性传承人易明珍老师，以及市级传承人储吉花和冯永枚老师，近距离观摩这项特色非遗技艺的制作全过程。雕花蜜饯主要以未成熟的青皮柚子为原料，经去皮、切片后，由传承人手持柳叶尖刀，在薄软的柚片上运刀如笔。无需底稿，随手可雕——一穿一抽，一削一挑，柳刀翻转间柚屑纷落，飞禽走兽、花草吉祥纹样便跃然眼前，栩栩如生。

团队成员亲身尝试了雕花技艺后，深切体会到非遗技艺的严苛与不易。看似轻巧的运刀，实操时却因柚片薄软、纹路走向难以把控而屡屡受挫。一位队员感叹：“下刀力度稍有不均，线条便会断裂，足见传承老师数十年功力之深。”

传承人易明珍表示，依托普通话的广泛传播，雕花蜜饯的知名度、游客订单量持续提升。但目前该技艺存在学习周期长、制作难度高、经济效益有限等问题，传承人群体老龄化严重，传承断层困境突出。针对这一现状，团队在调研过程中，有意识地以普通话为媒介，系统记录传承人口述史，梳理核心技艺术语的标准表达，为后续面向更广泛受众的非遗传播积累素材
二、推普融入展馆讲解
随后，实践团队走进靖州苗族侗族自治县博物馆调研。该馆成立于2017年，是国家级非遗“雕花蜜饯制作技艺”的保护单位，设有历史文化、非遗民俗等多个展区。

团队成员对博物馆工作人员张老师和陈老师进行了专题采访。据她们介绍，该馆严格规范讲解语言，要求全员使用标准普通话开展讲解服务，并通过专项岗前培训提升讲解员发音与表达规范性。针对此前方言民俗词汇难以精准转化为普通话的问题，博物馆通过系统训练，实现全员标准化普通话讲解，确保不同地域游客都能准确理解靖州的历史文化内涵。

在调研中，实践队员主动协助工作人员梳理部分非遗术语普通话对照表，探讨讲解过程中的文化语义折损问题。普通话的规范表达，正让靖州非遗以更加清晰、准确的姿态走出苗乡侗寨，被更广阔的天地听见和看见。
三、推普赋能文化传播
本次实践让团队成员深刻认识到，普通话不仅是沟通工具，更是非遗突破地域藩篱、实现活态传承的重要支撑。雕花蜜饯技艺传承千年的匠心坚守令人动容，而语言赋能非遗传播的实践路径同样值得深思，推普不是取代方言，而是搭建桥梁——让非遗以普通话为媒介走进公众视野。实践期间，团队通过问卷调研、深度访谈收集当地语言使用情况，结合专业特长以文字、影像记录非遗技艺和传承人口述，探索普通话推广与非遗活态传承的融合路径。普通话作为国家通用语言，在少数民族地区的推广不仅关乎沟通效率，更关乎文化资源的可持续传承与发展。下一步，北京印刷学院实践团队将继续以脚踏实地的实践精神，探索推普与非遗深度融合的更多可能，为铸牢中华民族共同体意识、推动乡村文化振兴贡献力所能及的力量。

学校：北京印刷学院

作者：顾容榕