青春“三下乡”｜三十片叶子一棵树 急救课堂扎根新康社区

近日，长沙市宁乡市新康社区活动室里，按压节拍器的嘀嗒声、居民们的讨论声盖过窗外的蝉鸣。作为教育部正式公布的加强铸牢中华民族共同体意识教育改革试点单位，来自5个民族的中南大学湘雅护理学院“56度中南”暑期社会实践团的志愿者们带着仿真人模型一腔热忱，为30余位社区居民带来一堂“学得会、用得上”的心肺复苏与AED使用培训课，以专业所长浇灌民族团结之花。

本次急救课堂由中南大学湘雅护理学院“56度中南”暑期社会实践团策划开展，面向新康社区全年龄段居民开放。课堂打破“听讲分离”的传统模式，采用理论科普、实操体验、比拼互动相结合的教学方式，适配不同年龄层居民的学习节奏，让急救知识从纸面落进手心。

课堂摒弃照本宣科的讲授方式，志愿者以误区问答切入、分步示范带动居民参与。理论讲解环节，队员接连抛出问题：“有谁觉得掐人中能代替按压？”“有谁以为使劲摇晃能把人摇醒？”台下纷纷举手，恍然之声此起彼伏。示范环节，队员跪于模型旁，从判断环境、意识到双手交叠、手臂绷直开始按压，再到模拟AED到场后的贴片、放电，整套动作利落分明。围观居民探身凝视，有人举起手机，不肯错过任何一个细节。

60多岁的陈爷爷在实操环节第一个走上模型。他双手交叠压在模拟人胸口，连按几下便额头冒汗。“手臂要打直，用身体的劲儿，别光靠手腕。”队员蹲在一旁，扶住他的手臂反复调整角度。几轮练习后，陈爷爷找到了节奏，按压深度终于达标。他直起身甩了甩发酸的手腕，笑着说：“原来要用这么大劲儿，但一想到真能救命，再累也值。”

“比起标准化的技能考核，我们更想让居民真正敢上手、会操作。”本次急救课堂负责人表示，社区居民年龄跨度大、基础不一，因此课堂设置了分步训练与双人比拼环节，既能确保每位居民练到位，也能在互动中巩固学习效果，“急救不只是技术，更是一种‘我敢上’的意识。”

课堂过半，居民们渐渐放开了手脚。双人配合比拼环节，邻里自由组队，一人按压、一人操作AED，围观居民自发当起评委。“节奏稳了”“贴片贴得准”“刚才那个深度好像不太够”，七嘴八舌的点评中夹杂着掌声与笑声。教学演示员为每组点出一个优点和一个可改进点，专业的点评让在场居民频频点头。

活动尾声，一幅只画着树干的海报纸被固定在墙上。队长说，今天每一位学会急救的居民，都是这棵树上的一片叶子。居民们依次上前，将红绿贴纸贴上枝头，有人写下“福”字，有人画上笑脸。原本光秃的枝干渐渐丰满，一棵“社区生命树”在众人手中落成。

新康社区相关负责人表示，暑期正是提升居民安全意识的好时机，急救培训既能补齐社区应急短板，也能增强邻里互助氛围。大学生志愿者全程耐心陪练、细致讲解，兼顾专业性与趣味性，这类实用课程深受居民欢迎。

此次急救培训课堂，进一步丰富了新康社区的安全教育供给，让各族居民在实操中掌握救命技能、筑牢互助意识，在共学共练中加深了解、增进感情。作为铸牢中华民族共同体意识教育改革的践行者，中南大学湘雅护理学院“56度中南”暑期社会实践团将继续聚焦社区各族居民的健康安全需求，开发更多兼具实用性与普及性的特色课程，推动急救知识进社区、进家庭，让民族团结的种子在一次次携手守护中生根发芽，以青春担当为基层民族交往交流交融工作提质增效。

（作者：中南大学湘雅护理学院“56度中南”暑期社会实践团）