粘土手工课堂走进暑托班 指尖创作释放孩童创意

暑假期间，青少年课余生活形式较为单一，居家多以静态娱乐为主，缺少动手实践、美育锻炼的机会。为补齐社区暑期托管美育课程短板，丰富未成年人假期体验，锻炼孩童手部精细动作与创新思维，近日，湖北文理学院体育学院“三下乡”志愿服务队走进襄阳市樊城区朝阳社区爱心托管班，开展超轻粘土创意手工公益课堂，让辖区少年在指尖实践中感受美育乐趣，丰富暑期成长体验。

朝阳社区爱心暑托班主要以课业辅导、日常看护为主，实践类、动手类趣味课程相对较少。多数双职工家庭平日陪伴时间有限，很难系统带领孩子开展手工创作训练，孩童的想象力、动手能力缺少锻炼平台。结合辖区低龄儿童成长特点，志愿者专门开设简易有趣、参与度高的粘土手工课堂，为孩子们提供沉浸式动手实践机会。

本次课堂选用造型可爱、操作简单的卡通小章鱼作为入门教学内容，贴合低龄孩童审美，降低零基础学习门槛。授课过程中，志愿者循序渐进开展教学，分步示范揉、搓、压、捏、拼接等核心粘土技法，逐一拆解头部塑形、触手弯曲、五官粘贴等完整制作步骤。志愿者全程放慢节奏、细致讲解，方便每一位孩子对照模仿、同步制作。

课堂现场氛围轻松活跃，孩子们全程专注认真，紧跟示范步骤动手操作。在制作过程中，遇到造型不规整、粘合不牢固等问题，学生们主动举手请教，志愿者逐个俯身指导、耐心纠正。同学们之间也相互交流技巧、互帮互助、共同调整造型。一块块色彩丰富的超轻粘土，在孩子们手中被精心塑造成形态各异、软萌可爱的小章鱼，完成创作的孩子纷纷举手展示，脸上洋溢着满满的笑容与成就感。

“粘土软软的特别好玩，自己动手做小章鱼特别有成就感，我还可以自由搭配喜欢的颜色。”托管班一名学生在课后说道，手工课堂让自己的暑假生活变得更加有趣充实。

基础教学完成后，志愿者预留充足自由创作时间，不再局限固定模板造型，给予孩子们充分的自主创作空间。脱离统一示范内容后，孩子们充分发挥个人想象与创作思维，自由搭配色彩、大胆设计造型。

课堂创作氛围浓厚，孩子们灵感十足、创意满满，自主制作出甜甜圈、小兔子、小鱼、花朵等多样造型，部分孩子大胆创新，独立设计出小丑、云朵、爱心等个性化作品，一件件形态鲜活、风格独特的手工作品充分展现了孩童天马行空的创造力。

朝阳社区工作人员表示，暑期阶段，家长大多忙于工作，很难系统陪伴孩子开展美育实践活动，孩童普遍缺少动手锻炼的机会。

工作人员介绍，粘土手工课堂动静相宜、简单易学、趣味性强，在动手制作的过程中，能够有效锻炼孩子手部精细动作和手眼协调能力，也能潜移默化培养专注力、耐心和审美能力。课程内容贴合孩童兴趣，有效丰富了社区暑托班课程内容，补齐了基层少儿美育资源不足的短板，深受辖区孩子和家长认可。

据了解，湖北文理学院体育学院志愿服务队将持续扎根朝阳社区暑期托管服务阵地，常态化开展创意手工、趣味美育、科普宣讲、文体活动等多样化公益课程，持续丰富未成年人暑期精神文化生活，以寓教于乐的志愿服务陪伴辖区少年快乐成长。（湖北文理学院体育学院:王梦淇 向思莹 胡宇姗）