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美育筑梦下乡 青春赋能成长 重外艺术学院学子深耕乡村支教践初心

时间:2026-08-11    点击: 次    来源:多彩青年网    作者:“艺绘赤水传薪火,美育红城润童心”乡村振兴促进团 - 小 + 大

为助力乡村教育振兴,补齐基层美育与基础教育短板,切实关爱留守儿童健康成长,2026年7月,重庆外语外事学院艺术学院“艺绘赤水传薪火,美育红城润童心”乡村振兴促进团奔赴贵州省遵义市习水县易地搬迁社区,开展暑期“三下乡”社会实践活动。针对当地留守儿童集中、美育资源稀缺、暑期安全监管薄弱、学业辅导缺失等现实问题,实践团充分发挥艺术专业优势,精心打造美育启蒙、安全科普、课业帮扶三位一体的特色课堂,用多元、暖心、精准的志愿服务,为乡村孩童的暑期生活保驾护航,以青春力量书写乡村教育帮扶答卷。

以美为媒,启润童心。针对社区儿童美育教育相对薄弱、艺术启蒙渠道单一的现状,实践团创新教学形式,开设创意发散绘画特色美育课堂,打破传统艺术教学的固化思维与单一评价模式,为孩子们搭建自由创作、大胆表达的艺术舞台。课堂上,实践队员以简约的圆形几何图形为创作切入点,循序渐进引导孩子们打开想象力、发散创造力,从零开始探索艺术的无限可能。简单的圆形轮廓,在孩子们的奇思妙想和画笔点缀下,蜕变成缤纷果蔬、可爱小动物、趣味生活用品等各式各样的鲜活图案,每一幅作品都饱含童真童趣,独一无二。

在艺术教学过程中,实践团队坚持美育与德育、思政教育深度融合,积极传递“每一份创意都值得尊重,每一种独特都闪闪发光”的正向理念。通过沉浸式创作体验,引导孩子们学会包容差异、互助友爱、自信表达,在潜移默化中涵养美好品格、塑造健全人格,真正实现以美启智、以美润心、以美育人,让艺术的种子在乡村孩童心中生根发芽。

安全为盾,守护盛夏。美育浸润之余,实践团聚焦乡村儿童暑期安全重点难点,紧盯溺水、交通两大高频安全风险,量身打造专属安全科普课堂,为孩子们筑牢暑期安全“防护墙”。团队紧扣“生命至上”的育人初心,结合《未成年人保护法》相关规定,贴合当地乡村水域分布、乡间出行路况等真实生活场景,以案说教、以例科普。

队员们细致讲解野外水库、沟渠水域暗藏的淤泥、暗流等安全隐患,逐条解读防溺水“六不准”准则,手把手传授科学自救、互助施救的规范方法。同时,针对乡村儿童日常出行特点,普及基础交通规则、安全乘车常识,重点讲解大型车辆盲区、道路通行危险等关键知识点,帮助孩子们认清安全风险、树立自我保护意识、坚守生命安全底线,全方位守护乡村儿童暑期平安成长。

助学暖心,提质赋能。为切实解决留守儿童暑期学业无人辅导、知识易遗忘、学习习惯松散等问题,实践团精准对接基层教育需求,开展精细化、分层化课业帮扶志愿服务。针对当地务工家庭无暇兼顾孩子暑期学习的现状,队员们聚焦语文、数学、英语三大基础学科,结合不同年级的知识重难点,为孩子们提供一对一答疑解惑、知识点梳理、题型拆解指导。

在查漏补缺、夯实学业基础的同时,实践队员更注重学习习惯的培养,耐心引导孩子们养成独立思考、自主规划、主动学习的良好习惯,帮助孩子们摆脱暑期学习松懈、效率低下的困境。暖心的陪伴式助学服务,有效填补了乡村社区暑期教育空白,缓解了外出务工家庭的教育焦虑,让优质的高校教育资源精准下沉基层、惠及乡村孩童。

青春躬行践初心,美育薪火代代传。此次暑期“三下乡”社会实践活动,立足乡村教育发展实际需求,以特色多元课堂为载体,将美育浸润、安全守护、学业帮扶有机结合,精准破解乡村留守儿童成长痛点,切实把高校专业优势转化为乡村育人实效。

下一步,实践团将持续深耕乡村教育振兴事业,持续优化特色育人课堂模式,建立留守儿童关爱帮扶长效机制,常态化开展基层支教服务。学院学子将继续以艺术为纽带、以实干为担当,扎根乡土、赋能基层,持续输送青年青春力量,深耕美育普及、助力教育均衡、传承红色薪火,在服务乡村振兴、守护少年成长的道路上步履不停,用实际行动彰显新时代青年的责任与使命。(团队:“艺绘赤水传薪火,美育红城润童心”乡村振兴促进团)

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