时间:2026-08-13 点击: 次 来源:多彩青年网 作者:刘靖雯 - 小 + 大
为深入落实广东省 “百千万工程”,挖掘留存乡村历史文脉,7 月 12 日至 17 日,广东农工商职业技术学院商学院农粤古水・竹光兴乡突击队前往广东省肇庆市广宁县古水镇蒙坑村,开展暑期 “三下乡” 社会实践村史专项采集工作。团队以口述史料搜集、村志素材整理、村史文稿编撰为核心任务,通过实地走访、深度访谈、影像记录等多种方式系统打捞乡村记忆,为蒙坑村留存完整的乡土历史记录。 走访核心亲历者 打捞一手口述史料 本次实践中,团队成立村史采集专项小组,队员走访驻村村干部、退休老教师、年长村民等亲历者,通过一对一访谈、拍摄影像、录制口述音频等方式,收集村庄发展变迁、乡村教育沿革、本土红色故事等一手素材。 与谭东强书记进行座谈 “村里很多老一辈的经历和故事,一直都只是口口相传,没有系统的文字记录。” 蒙坑村党支部书记谭东强表示,“大学生过来帮我们整理成正式的村史,对村里来说是很有意义的一件事。” 与冯火金老师一同翻看老照片 “村里很多老故事年轻人都没听过,再过些年可能就没人能讲清了。” 退休教师冯火金翻着老照片说,“你们把这些故事认真记录下来,帮我们村留住了宝贵的记忆。” 与吴啟军书记访谈 深挖老校舍变迁 记录乡村活化历程 除入户访谈外,队员还走进田间地头,在协助农户开展农事劳作的过程中与村民交流,挖掘散落乡间的民间故事与历史细节。针对承载着多代村民集体记忆的蒙坑小学,团队开展专题调研,完整梳理记录了学校从办学兴盛、生源缩减停办,到依托 “百千万工程” 政策机遇、以 “修旧如旧” 理念改造为麦客汇特色民宿的变迁历程,将老校舍活化的乡村振兴故事纳入村史内容。 田间助农访村史 分类整理全素材 推进村史文稿编撰 每日实践结束后,队员都会汇总当日采集的所有图文、音频素材,誊写访谈文稿并核对标注细节,逐步搭建完整的村史素材档案。团队分工协作,有序完成史料分类、内容校核、素材归档等工作,确保所有采集内容真实可追溯。 巫先生与我们分享老照片 “我们的工作就是把村民亲口讲的故事、村里真实发生的变化如实记录下来。” 实践队一名队员表示,“希望最终整理出来的村史,能给蒙坑村留下一份接地气、有细节的历史记录。” 蒙坑小学改造前后对比图 据了解,本次采集的全部素材后续都将用于《村民讲村史》的编撰工作,完成后的文稿将交付蒙坑村村委会留存。下一步,团队将持续梳理整合所有调研资料,打磨完善村史文稿,以青年力量助力乡土文脉传承。 (作者:刘靖雯) |
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