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探秘万象生灵,邂逅自然之美 ——暑托班开展特色科普课

时间:2026-08-19    点击: 次    来源:多彩青年网    作者:安徽师范大学:潘昕雅 - 小 + 大

摘要:安师大生科院暑托班依次开设植物、鸟类、昆虫三大主题科普课堂,带领小学生们探索身边自然,解锁生命科学奥秘。

开班首日的植物学课堂以 “植物小侦探” 为主题展开教学。团队讲解成员从本土植物与入侵植物两大板块,向学生们介绍银杏、二乔玉兰等校园本土绿植,讲解外形特点与生态作用;同时科普加拿大一枝黄花、一年蓬等入侵物种,阐述其抢占生存资源、破坏校园生态的事实,提醒大家远离有毒外来植物。课堂设置识图抢答互动,带领学生认识显微镜结构,学习植物标本采集、压制、干燥全流程,透过镜头观察微观细胞,让大家直观感受植物的奇妙构造,树立生态保护意识。

主讲人正讲解植物标本(安徽师范大学 徐佳康 提供)

次日,暑托班开展鸟类主题科普课程。课堂以听音识鸟互动开场,结合图鉴讲解麻雀、翠鸟、家燕等鸟类习性,科普鸟类独有生理特征与飞行原理,对比区分鸟类、昆虫、哺乳动物,阐述鸟类生态价值,穿插趣味问答,引导孩子们树立爱护野生鸟类、守护生态的意识。

主讲人正在讲解鸟类特征(安徽师范大学 王婉秋 提供)

活动第四天开启昆虫探秘课堂,带领学生走进奇妙的微观虫类世界。团队讲解成员结合标本与科普素材,讲解昆虫典型特征、生长蜕变规律,区分益虫与害虫,介绍蝴蝶、蜜蜂等常见昆虫的生活习性,阐释昆虫维持生物多样性的关键价值。课堂搭配显微观察等实操环节,引导学生们放下畏惧心理,细心观察微小生命。

队员帮助小朋友们认识昆虫标本(安徽师范大学 李江云 提供)

一草一木藏学问,一虫一鸟见生机。三天系列科普课程兼顾知识性与趣味性,打破书本界限,以互动教学、动手实操相结合的方式,充分激发孩子们探索自然的热情,有效提升了科学观察能力与生态文明素养。生科院暑托班实践团队将持续立足专业特色,打造高质量少儿科普课堂,持续传递热爱自然、守护生态的科学理念。

(安徽师范大学:潘昕雅)

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