非遗漆扇体验课走进朝阳社区 暑托班孩童触摸千年漆艺之美

7月下旬，湖北文理学院体育学院“满天星”志愿服务队前往襄阳市樊城区米公街道朝阳社区，在社区爱心托管班开展非遗漆扇文化体验公益课堂。为丰富辖区未成年人暑期精神文化生活，补齐社区美育课程资源短板，推动传统非遗技艺在青少年群体中普及传承，志愿者采用文化科普与手工实操相结合的教学模式，为暑托班孩子带来沉浸式非遗体验，让辖区青少年近距离感知传统漆艺的独特魅力。

朝阳社区爱心托管班主要面向辖区双职工家庭子女，重点解决青少年暑期看护难问题。日常托管服务多以课业辅导、静态看管、书籍阅读为主，能够让青少年亲身参与、动手实操的传统文化实践课程相对较少。多数低龄学生日常接触现代化娱乐方式较多，对漆艺等传统非遗文化认知较少、接触渠道有限。结合社区孩童美育成长实际需求，湖北文理学院体育学院“满天星”志愿服务队精心设计非遗漆扇体验课程，以通俗化、趣味化、可实操的课堂形式，补齐社区暑期特色课程短板。

课堂开展过程中，志愿者结合低龄学生认知特点，简化专业晦涩的工艺术语，从基础常识入手开展授课。课堂上，志愿者通过实物对比的方式，带领孩子们区分普通手绘扇子与非遗漆扇的差别，详细介绍天然漆料色泽温润、附着力强、保存持久的材质特性。同时，志愿者现场展示漆扇原材料与工艺成品，让孩子们近距离观察纹理、触摸质感，切实打破青少年对传统非遗工艺的陌生感。

在文化科普环节，志愿者系统梳理漆艺千年发展脉络，讲解漆扇从古代仪仗器具、唐宋文人雅玩，再到明清时期逐步走入寻常百姓生活的演变历程。课堂内容围绕漆扇承载的中式美学、工艺特点展开，让孩子们了解传统漆艺的发展渊源，认识手工漆扇纹理独一无二、无法复刻的艺术特质，进一步加深对传统手工艺的认知。

整堂课堂互动氛围热烈，孩子们全程专注听讲、积极思考，面对课堂知识点提问主动举手作答，踊跃参与交流分享。

“以前从来没有了解过漆扇工艺，上完课才知道一把小小的扇子工序这么精细，做手工需要足够细心和耐心。”暑托班一名学生在课堂分享中说道。在动手体验的过程中，孩子切实感受到传统手工艺的严谨与精致，也在潜移默化培养了专注踏实的做事习惯。

理论科普结束后，课堂进入手工实操环节。志愿者分步示范漆扇调色、铺色、晕染、细节点缀等基础制作手法，细致拆解每一步操作流程，讲解创作注意事项。针对动手能力较弱的孩子，志愿者一对一进行指导帮扶，耐心纠正操作细节。

在志愿者的引导下，孩子们自主搭配色彩、自由构思纹路样式，结合个人审美创意创作专属漆扇作品。创作过程中，孩子们沉下心细致调色、耐心晕染，摒弃急躁心态，认真打磨每一处细节。每位孩子的创作风格各不相同，深浅错落的色彩、灵动自然的纹理，让每一把漆扇作品都独具童趣、样式新颖。孩子们在亲手实操的过程中切实体验传统漆艺工艺，感受传统手工技艺的魅力。

朝阳社区工作人员介绍，社区暑期托管以往开设的文化课程形式较为单一，多以观影、阅读等静态学习为主，缺少动手实践类、传统文化类特色课程。本次非遗漆扇课堂兼具知识性、趣味性和实操性，有效丰富了社区暑托班课程内容。

在社区工作人员看来，非遗体验课堂贴合青少年兴趣特点，既可以让孩子在玩乐中学习传统非遗知识，拓宽传统文化视野，也能在动手创作中锻炼专注力、观察力和审美能力，为社区未成年人美育培养、传统文化传播搭建了良好的实践平台。

据了解，湖北文理学院体育学院“满天星”志愿服务队将持续扎根朝阳社区基层服务阵地，依托爱心托管平台常态化开展非遗美育、科普宣讲、创意手工、文体活动等多元化公益课程，持续丰富未成年人暑期课余生活，以青春志愿力量助力基层精神文明建设。（湖北文理学院体育学院:王梦淇 向思莹）