纸韵传世界：鄞州剪纸的跨文化对话与青年担当

2025 年 7 月 3 日，宁波工程学院英语 241 班 “探艺寻脉” 社会实践队的五名队员 —— 李晓轩、王瀚曼、方吴琼、郑思萱、朱波曼，再次走进宁波市鄞州区非遗馆。这一次，他们带着更明确的目标：在剪纸传承人任毕君的指引下，深挖这项国家级非遗的跨文化传播密码，让指尖的红韵跨越山海。

从差异到共鸣：剪纸里的文化转译智慧

非遗馆的创作室里，任毕君的剪刀在红纸上游走，一幅融合了西方 “天使” 与东方 “祥云” 的剪纸作品渐显雏形。“跨文化传播，先得懂‘差异’，再求‘共鸣’。” 她指着作品向队员们解释，“就像这幅，西方天使的翅膀用了我们江南剪纸的‘游丝刻’，轻盈灵动；东方祥云的曲线里藏了西方卷草纹的韵律，彼此都不陌生。”

谈及最棘手的文化隔阂，任毕君拿出一组对比作品：左边是中国传统 “龙纹” 剪纸，威严庄重；右边是为美国观众改编的 “龙”，保留了鳞爪的灵动，却弱化了攻击性，更似 “守护神兽”。“西方对‘龙’的警惕是文化基因里的，硬要解释‘龙是祥瑞’，不如调整形象，先让他们愿意看，再慢慢讲背后的故事。” 她还分享了在法国交流时的尝试 —— 用剪纸再现《小王子》的星球场景，“当法国友人认出熟悉的故事，他们会主动问‘这把剪刀怎么能剪出这么细腻的星光？’，这就是传播的切口。”

队员郑思萱边记边感慨：“原来翻译不仅是语言，更是审美和情感的转译。就像我们学英语，不是把‘福’直译成‘fortune’，而是讲清楚‘福字倒贴’里‘福到’的巧思。”

从传承到远航：数字时代的传播新径

“短视频是剪纸‘出海’的快船，但不能只炫技。” 任毕君强调。队员们立刻 brainstorm（头脑风暴）起传播方案：王瀚曼提议做 “剪纸术语小课堂”，用动画解释 “掏剪”“阴刻”；方吴琼想策划 “100 个国家的剪纸故事”，邀请留学生用母语讲自己国家的剪纸（如果有的话）与中国剪纸的共鸣；李晓轩则计划把任毕君的故事翻译成英文，配上剪纸过程的慢镜头，“让海外观众看到，这把剪刀背后，是一个中国手艺人对世界的好奇与温柔。”

纸载心意，跨越山海

活动结束时，队员们将自己的作品拍照，配上英文解说发在社交平台。很快，有海外网友留言：“原来红色可以这么美，不只是警告的颜色”“想知道那个‘倒贴的福字’，是不是和我们‘把礼物倒过来拆’一样有趣？”

任毕君看着这些互动，对队员们说：“你们年轻，懂网络，懂外语，更懂同龄人的心。剪纸跨文化，靠的不是轰轰烈烈，而是像这剪刀一样，一点点剪开隔阂，让不同文化的人，在一张红纸上看到彼此的影子。”

阳光透过非遗馆的窗，照在队员们的合影上。红纸上的纹样与青春的笑脸重叠，仿佛预示着：当传统手艺遇上青年智慧，剪纸这门 “指尖艺术”，终将成为跨越国界的 “心灵语言”。

图为组员合照。朱波曼供图

（作者： 李晓轩 王瀚曼 方吴琼 郑思萱 朱波曼）