推普滋养童心，美育助力成长——西安培华学院“推普筑梦，童心童行”社会实践队实践纪实

2026年7月15日至17日，西安培华学院文学院“推普筑梦，童心童行”社会实践队在陕西省安康市汉阴县观音河镇党群服务中心开展前三日的暑期“三下乡”推普专项实践活动。从首日20余名孩童的试探性参与，到第三日47名孩子的踊跃报名，三天时间里，实践队以“语言+美育+德育”融合教学模式，在秦巴山区的乡土大地上播撒推普种子，用青春力量绘就一幅推普助力乡村振兴的生动画卷。

一、破冰融情建默契，童心相遇启新篇

7月15日清晨，实践队队员们以首堂课程拉开序幕。几轮互动后，起初羞涩的孩童逐渐放松，主动举手分享家乡趣事。破冰环节不仅消解了陌生感，更在无形中播下了“敢说普通话”的第一粒种子。短短半小时，原本拘谨的课堂变得热火朝天，孩子们脸上绽放出灿烂的笑容，彼此间的陌生感在互动中一扫而空。首日共有20余名孩子参与，为后续活动的深入开展奠定了良好基础。

二、阳光跃动强体魄，诗声琅琅润童心

7月16日，实践队以“穿针引线”与反应训练为创新点，让孩童与体育精神深度对话。下午，浸润诗韵的经典诵读课程让传统文化照进童心。实践队以《鹅鹅鹅》《静夜思》《春晓》三首古诗展开，一名男孩在朗诵《静夜思》时，特意放慢语速、压低声音，演绎游子思乡之情。古诗诵读打破时空壁垒，让诗意种子在乡土土壤里扎根生长。

三、美育润心巧手造，歌声悠扬美德传

7月16日下午，传承美育基因的创意手工课程焕发新生。让孩童与纸艺文化深度对话。从一张纸到一件作品，创意基因在参与中传递，美育情怀从认知不断走向内化。

7月17日，传唱美德的悠扬旋律涵养品格。实践队以《三德歌》为教学载体，让孩童与中华传统美德深度对话。课堂首先讲解“三德”内涵——孝德、诚德、爱德，再逐句教唱，在反复吟唱中渐入童心。一名女孩在演唱“诚德人人敬”时，特意挺直腰板、目视前方，用清亮的童声传递诚信的力量。歌曲传唱让品德修养从抽象要求变为可感可知的行动指南。

四、人数倍增见成效，推普陪伴暖人心

从首日的20余名孩子到第三日的47名孩子，参与人数的增长不仅是数字的变化，更是推普教育成效的生动体现。孩子们口口相传将课堂上的欢声笑语带回家中，将普通话的种子播撒到更广阔的乡土空间。

家国情怀的培育，需要在体育、美育、文化多维度发力，趣味运动、创意手工、经典诵读、美德传唱都是“润物无声”的教育载体。未来，“推普筑梦，童心童行”实践队将持续深耕推普教育领域，创新教育教学形式，让推普助力乡村振兴的辐射力、影响力在扎根大地的实践中持续生长。青春的脚步永不停歇，推普的薪火代代相传，用青春智慧让语言力量在实践中扎根，让青年担当在行动中闪光，为实现乡村全面振兴书写更多“知行合一”的青春答卷。

（撰稿：刘卓韬 摄影：储召瑞 指导教师：杨皓明、南兵、乔芳）