青春三下乡｜探访秀水古村，深挖二十六进士耕读文化

近期，贺州学院“甫田・菁莪”实践队伍走进富川瑶族自治县朝东镇秀水状元村，开启2026年暑期“三下乡”实地走访调研，依托古村文旅升级发展契机，开展本土耕读文脉史料采集工作。

秀水状元村文脉绵延千年，先后孕育1名状元、26名进士，崇文重教的风气代代传承。作为国家3A级旅游景区，当地正全力推进4A级景区创建工作，同步落地游客中心、景观步道等一大批乡村振兴配套工程。本次实践以挖掘进士耕读文化为核心，实地梳理古村历史遗存，摸排研学点位资源，为乡土文化保护、文旅融合发展收集一手实地资料。

秀水状元村乡村振兴文旅配套项目规划介绍板 徐海峰摄

抵达村落之后，队员分成两组同步推进调研工作。影像拍摄小组穿梭于江东书院、毛氏宗祠、八房古戏台等古建筑群内，细致拍摄石碑、牌匾、古建构件等实物载体，完整留存二十六进士相关文史物证。

实践队员在古书院内拍摄留存科举文化史料 潘卓摄

走访小组走进村民家中，面对面开展口述史料采集。队员耐心倾听村内高龄长者讲述历代毛氏族人寒窗苦读、为官清廉的民间旧事，逐条做好文字记录，深挖古村耕读传家、忠义奉公的精神内核。

队员入户拜访乡贤，记录本土进士民间典故 徐海峰摄

实地走访期间，队员实地踏勘村内街巷、水系、闲置院落等场地，简单梳理乡土文化宣传思路。依托本次采集到的状元、进士文化素材，队伍初步构思后续文化传播方向，计划在实践结束后打磨相关宣传内容。

此次三下乡实践，让青年学子走出校园扎根乡土。大家以镜头记录古迹、用纸笔留存文脉，用青年视角梳理古村文化资源，以实际行动守护地方传统文化，为秀水村文旅长远发展注入青春力量。

作者：覃倩

实践团队：贺州学院“甫田・菁莪——秀水状元村口述记忆采集与研学课程开发实践”传承中华文脉实践团