巧手共筑百花墙+同心美育润童心——湖北大学七色光志愿服务队开展集体创意手工美育课

为深入落实“五育并举”教育工作要求,丰富通城县隽水小学暑期爱心托管美育课程体系,在手工实践中培育学生动手能力、审美素养与集体协作精神,近日,湖北大学公共管理学院“七色光”志愿服务队在暑期托管班21班组织开展“百花齐放”立体纸花集体创作特色美育课堂。

(刘星月摄 石老师折纸教学)

本次课程设计融合独立创作与集体共创两大环节,同步实现艺术实践与德育引导双重育人目标。课堂伊始,石文轩老师细致讲解立体纸花完整制作流程,分步示范彩色卡纸裁剪、花瓣折痕塑形、花叶拼接组装等操作要点,为学生分发彩色卡纸、安全剪刀、固体胶等全套手工物料,引导每位学生独立完成属于自己的专属立体纸花。创作过程中,孩子们自由搭配色彩、自主设计花型,充分发挥想象力与创造力,细心雕琢每一片花瓣,在亲手实操中感受手工艺术的独特魅力。

(鲁瑞雪摄 老师折纸教学)

单人创作环节结束后,课程进入集体拼接展示环节。全体学生依次有序上台,将亲手制作的纸花粘贴至大型主题展板之上。形态各异、色彩缤纷的纸花层层簇拥,搭配创意装饰,共同完成“21班百花齐放”主题展示墙。繁花满幅的展板完整汇聚全班学生的创意成果,孩子们驻足欣赏、互相交流创作思路,在沉浸式体验中真切感悟团结协作的独特价值。

(魏源摄 学生认真学习折纸)

“每一朵纸花都是我们亲手做的,全部拼在一起才形成这片漂亮花海,这是属于我们全班的共同作品。”一名参与课程的学生说道。授课教师石文轩介绍,本次集体手工课打破传统单人创作的美育授课模式,将审美教育、劳动实践与集体主义教育有机融合。课程一方面锻炼学生色彩搭配、手工实操等基础美术能力,另一方面依托“一花独放不是春,百花齐放春满园”的创作内核,引导学生正确理解个体与集体的紧密联系,厚植班级归属感与集体荣誉感。

(姚栩向摄 21班百花图)

据悉,湖北大学七色光志愿服务队进驻隽水小学爱心托管以来,持续开设经典诗词晨读、趣味科学实验、双语民俗课堂、主题折纸美育等多元化素质课程,精准补齐县域乡村暑期素质教育资源短板。下一步,服务队将持续挖掘融合式美育教学内容,常态化开展集体共创、非遗手工等特色实践活动,持续输送高校优质教育资源,以青年志愿力量护航乡村少年德智体美劳全面成长,助力城乡义务教育优质均衡发展。

通讯员:鲁瑞雪、刘星月、魏源、姚栩向