沅水记忆·文脉长歌（八）：寻香碣滩千年贡茶 泛舟沅江寻访江畔旧迹

2026 年 7 月 22 日，三峡大学民族学院文化传承专项实践服务队沿沅水一线开展全天田野寻访，在陈家滩乡的统筹支持与全程陪同下，实践队先后走进北溶乡碣滩村溯源贡茶文化、乘船寻访鸦角洄文学古码头、与砚石溪村支两委座谈民生、登门拜访乡贤张爷爷，在茶香文脉、江上旧事、基层民生与乡土往事中，读懂沅陵千年人文底蕴与库区群众舍家为国的深厚家国担当。

上午，服务队来到北溶乡碣滩茶原产地，沉浸式挖掘流传千年的碣滩茶文化。这片茶山能跨越千年持续焕发生机，离不开周恩来总理的深切关怀，一段载入史册的外交往事至今被当地人反复讲述。1972 年日本首相田中角荣访华，两国首脑会晤时专门提起唐代便传入日本的碣滩茶，听闻彼时沅陵古茶园早已荒芜，周总理当即高度重视，亲自部署推动碣滩茶园寻复、补种重建工作，几近失传的千年贡茶才得以重焕生机，碣滩茶也自此成为承载两国情谊的 “中日友好之茶”，香飘海内外。

（图为实践队员与碣滩村村支两委座谈交流）

（图为碣滩村村书记胡文为实践队员介绍制茶工序）

溯源历史，碣滩茶早在唐代便是皇家贡茶，当地流传着胡凤娇携茶入宫的经典传说。据说唐睿宗早年流落辰州时与胡凤娇相知相伴，待重返京城登基，胡凤娇将碣滩茶带入宫廷，茶汤鲜醇的风味获满朝文武称赞，此后碣滩茶便定为岁贡，美名代代相传。除千年贡茶与外交往事外，队员还打捞到两段珍贵的江畔岁月记忆。当地老人回忆，当年大批知青响应号召下乡扎根北溶乡，一待便是五年，他们开荒种茶、修路拓田，把青春汗水洒在这片茶山，为碣滩茶产业复苏打下坚实基础。

（图为实践队员实地走访知青楼）

如今这片千年茶园传承有序，茶艺大师黄仙鹤的徒弟扎根碣滩村，全权统筹茶叶管护、手工加工、线上线下销售全产业链。经过多年深耕培育，沅陵县碣滩茶作为国家地理标志，品牌规模持续壮大，影响力辐射省内外，走出一条茶文旅融合、富民兴村的特色发展之路。队员穿行茶园、走访制茶工坊，细致记录传统制茶工艺、产业运营模式与千年茶史传说，完整收集茶文化一手调研素材。

（图为实践队员认真聆听村书记讲解仙鹤亭的历史由来）

午饭后，队员乘船溯沅水而行，奔赴鸦角洄寻访沈从文笔下的沅水旧貌。此地正是《湘行散记》名篇《鸭窠围的夜》的实景原型，当地老人对照两岸青山江水，为队员还原散文里泊船渔火、吊脚楼聚居、水上船家的鲜活生活图景。村民口中流传的俗语 “日有千人作揖，夜有万盏明灯”，往日沅水水运繁盛，江面商船、木排往来不绝，船夫摇橹恰似躬身作揖；入夜江岸吊脚楼灯火、江上渔火连成一片，商贾云集、人声鼎沸，精准描摹出库区蓄水前鸦角洄 “小南京” 的鼎盛光景，是沅水航道上热闹繁华的水陆集镇。村民杨大哥也向队员细细追忆往昔沅水运木放排的旧时光，作为集散地的鸦角洄，从前江上木排往来不息，每到船只、木排搁浅难行之时，沿岸乡亲不分你我，纷纷下船出力拉纤，坐船的乘客也自觉下船帮忙，众人同心协力、互帮互助，朴素的温情顺着沅水流淌多年，勾勒出昔日水乡淳朴动人的生活图景。

（图为村民赵欢英向实践队员讲述鸦角洄水运旧事）

而今五强溪库区建成，旧日沿街码头大半沉入水底，两岸山水风光依旧秀美，常住居民却寥寥无几。当年世代栖居于此的百姓主动响应水利建设号召，割舍故土搬迁后靠、开荒重建家园，用小家的退让成全区域发展，一桩桩亲身经历的口述往事，淋漓尽致展现库区群众深明大义、甘于奉献的移民担当。

（图为实践队员与北溶乡碣滩村村干部合影）

结束江上寻访，服务队前往砚石溪村党群服务中心，与村支两委开展专题座谈。村干部围绕村内教育、医疗、养老等文教卫民生领域现状细致介绍，客观梳理乡村公共服务建设取得的成效，也坦诚交流配套设施提质、民生资源均衡发展过程中遇到的现实难题。队员结合专业所学，围绕乡土文化普及、乡村公共文化阵地建设、移民民生保障优化等话题深入交流探讨，全面掌握砚石溪村基层治理与民生发展全貌。

（图为实践队员与砚石溪村支两委围坐交流）

座谈过后，队员专程登门拜访本土乡贤张爷爷。老先生结合数十年生活阅历，娓娓道来自己与陈家滩乡相伴成长的岁月故事，细数库区变迁、乡村产业迭代、乡风民俗演变等独家乡土过往，为团队补充大量独属于陈家滩片区的珍贵口述史料，让大家完整读懂沅水沿岸乡村一路走来的发展脉络。

（图为实践队员与张爷爷围坐交流）

队员们纷纷感慨，一日行程兼具千年茶香古韵、江河文学文韵与鲜活乡土温情，既读懂碣滩茶跨越千年的历史传承与外交故事，也透过鸦角洄码头兴衰见证库区百姓舍家为国的奉献精神，基层民生座谈与乡贤访谈更补足了乡村发展的完整视角。下一步，服务队将系统整理茶园影像、江上访谈记录、座谈文字、乡贤口述等全部调研资料，围绕碣滩茶文化文旅融合、沅水文学资源活化、库区移民乡愁保护、乡村公共服务提升梳理可行实践思路，持续以青年田野实践守护绵长沅水记忆，为沅陵乡村文化振兴注入青春力量。 （作者：三峡大学民族学院文化传承专项实践服务队）