以青春赴边境乡野 以实干护留守童心——政管学院“知行卓越”暑期社会实践系列报道

为切实摸清中越边境乡镇留守儿童家庭教育现状与基层关爱工作难点，7月26日至7月30日，广西师范大学山畔童光·留守成长守护队赴崇左市大新县桃城镇，围绕边境留守儿童家庭教育困境与创新对策开展专项调研。团队以民政座谈、社工联动、入户探访相结合的方式，真实调研边境儿童成长与家庭教育实况。

一、对话民政部门 摸清基层关爱工作脉络

调研期间，实践团队走进大新县民政局老龄工作、养老服务与儿童福利股开展面对面交流。工作人员详细介绍了当地留守儿童常态化关爱保护工作模式，清晰解读县域儿童摸排建档、日常帮扶、暖心服务等常态化工作举措，同时厘清各股室职能分工，让团队精准掌握边境儿童福利工作的运行机制，为课题研究筑牢基层政策基础。

图1 团队成员与大新县民政局工作人员交谈

二、联动基层社工 深入一线倾听童声民心

在民政局对接协调下，团队联动大新县联合社会工作服务中心深入村屯走访。队员跟随基层社工走进留守儿童家庭，近距离询问孩子的生活起居、学习状态与心理情况，耐心和家长深入交流，细致了解边境务工背景下，家庭监护、亲子沟通、家庭教育面临的实际难题，收集大量真实鲜活的一线调研素材。

图2 团队成员与大新县社工合影

图3 团队成员同社工采访留守儿童家长

三、深耕边境基层 青年聚力守护童心成长

本次实践打通政策问询与实地走访调研链路，直观呈现边境留守儿童家庭教育的真实困境。后续，山畔童光·留守成长守护队将系统梳理调研素材，结合桃城镇本土实际剖析问题根源，探索适配边境乡村的家庭教育优化对策，以青年实地调研成果，助力边境留守儿童关爱保护工作落地见效。

（文：蒋心怡 杨锦 卢乖淋 刘婷 邵春雨）